31 de mayo
CUATRIMESTRAL (Plan Nuevo)
TEÓRICO Nº 8
CONSUMO CULTURAL
Guías de lectura
El sentido social del gusto, por Pierre Bourdieu
En
Módulo
Capítulo 7
Consumo cultural
1.
La lógica
económica específica de los bienes culturales.
2.
(Relacione con la Industria Cultural, según La
Teoría Crítica)
3.
Los bienes de “cultura legítima·…
4.
LA PRODUCCIÓN DE LOS CONSUMIDORES
5.
(Relacione con las nociones de Condiciones de Producción y Condiciones de Reconocimiento de Discursos Sociales).
6.
La cultura legítima como don de la
naturaleza.
7.
Prácticas y preferencias culturales:
educación, instrucción, origen social.
8.
Artes, Géneros, Escuelas…
9.
La “nobleza
cultural” como campo de lucha.
10. CÓDIGO
Y CAPITAL CULTURAL
11. El consumo como un momento de un proceso de
comunicación.
12. Un acto
de decodificación: la capacidad de ver
es la capacidad de saber.
13. La obra
de arte adquiere sentido para quien puede decodificarla.
14. El
espectador desprovisto del código…
15. Las “propiedades sensibles”, según Erwin
Panofsky: capa primaria y capa secundaria (región del sentido del significado).
16. La
experiencia y la cultura adquirida (ejemplo de representación de Cristo).
17. El
valor económico como recurso de legitimación: saber ver, saber valer.
18. DISPOSICIÓN
ESTÉTICA COMO INSTITUCION HISTÓRICA
19. La “mirada” es un producto de la historia
reproducido por la educación.
20. La
mirada “pura” es una invención
histórica…
21. La
intención pura del artista como amo de su producto…
22.
El arte
que imita a la naturaleza y el arte que imita al arte.
23. Los
criterios implícitos de los profesionales del arte…
24. LA
UNIDAD DEL GUSTO: LA DISPOSICIÓN ESTÉTICA EN EL SISTEMA DE DISPOSICIONES.
25. La
mirada pira y la ruptura social.
26. El arte
moderno como rechazo a todo lo que es
“humano”, Ortega y Gasset.
27. El
humano “ordinario”.
28. Ejemplos
en la novela y el teatro. El distanciamiento.
29. La
teoría estética como valor autónomo. El gusto popular.
30. El
gusto puro suspende la adhesión “ingenua”.
31.
Consumo
cultual y consumo alimentario.
32. El “gusto
de los sentidos” y el “gusto de la
reflexión”. Kant.
33. Placer “fácil” y placer puro
(placer depurado del placer). La negación del goce “inferior” supone la
supremacía de los placeres sublimes…
Capítulo 8
La génesis social de la mirada
1.
El término "cosmovisión"
es una adaptación del alemán Weltanschauung (de Welt=
"mundo", y anschauen = "observar"), una expresión
introducida por el filósofo Wilhelm Dilthey en su obra "Introducción a las
Ciencias humanas”
2.
A) No hay registro escrito
de las costumbres visuales.
3.
B) Los testimonios de la
actividad visual parecen resolver el problema.
4.
Se impone un trabajo de
etnología histórica. Etnología: ciencia
que estudia los pueblos y sus culturas en todos sus aspectos y relaciones.
5.
El placer de la posesión…
6.
Relación entre patrón y pintor…Relación comercial…
7.
Distinguirse de los nuevos
ricos lleva a rechazar la ostentación…
8.
La ideología carismática del
“amor al arte”.
9.
El habitus y el mundo.
Capítulo 9
Sobre el relativismo cultural
1.
Sobre la superioridad del gran arte: no
responde porque sólo quieren reforzar su creencia.
2.
Lo universal es la ascesis: conjunto de prácticas y
hábitos que sigue el asceta para conseguir la perfección moral y espiritual-
3.
La verdad es posible cuando
se cumplen las condiciones sociales de
producción de un discurso controlado y refutable…
4.
El arte
culto es universal. Sin embargo las condiciones de acceso a ese arte no están
distribuidas universalmente.
5.
La cultura con “C”.
6.
Ejemplos de historietas y novelas.
7.
La visión
sociológica desencantada, desmitificada, es inmediatamente comprendida por los
artistas de vanguardia: ellos también luchan contra el fariseísmo estético, es
suerte de adhesión narcisista que no consiste en amar el arte sino en amarse
amando el arte. (sic)
Para la clase de trabajos prácticos del viernes 7 de junio:
Estudiar:
Consumo cultural
La génesis social de la mirada.
Sobre el relativismo cultural
De
El sentido social del gusto, por Pierre Bourdieu
En Módulo.
Articulación conceptual
A)
Vincule los conceptos básicos de este tema
con los conceptos básicos de Teoría Crítica. Discursos Sociales, Mitologías.
B)
Relacione (articule) los términos resaltados con negrita ó bold con las
prácticas cotidianas de diseño profesional.
